Gori, R., Vincenti, F., Neyrand, G., Borson, J., Rateau, D., Bachler, L., Bouteloup, P., Cohen salmon, J.
(2020 Octobre). Vivre ensemble dans le monde d'après. Spirale, (95), 15-133.
Type de document : | Article |
Titre : | Vivre ensemble dans le monde d'après |
Auteurs : | Roland GORI ; Fabiola VINCENTI ; Gérard NEYRAND ; Jeanne BORSON ; Dominique RATEAU ; Laurent BACHLER ; Philippe BOUTELOUP ; Julie COHEN SALMON ; Emilie ROBERT ; Sophie MARINOPOULOS ; Elodie PALADINO ; Miguel CALISTO MORALES ; Stéphanie GOYHENEIX ; Miriam RASSE ; Véronique BAILLY ; Sylvie RAYNA ; Danielle RAPOPORT ; Marie VANDEPLAS ; Sylviane GIAMPIO ; Patrick BEN SOUSSAN ; Marion LATUILLIERE ; Patrick BEN SOUSSAN, Auteur |
Année de publication : | 2020 |
Pagination : | 15-133 |
Langues: | Français |
Mots clés : |
Thesaurus Candidats Descripteur INCLUSION ; NIETZSCHE (FRIEDRICH WILHELM) ; PETITE ENFANCE ; SARTRE (JEAN PAUL)Thésaurus Prisme ADAPTATION ; ALTERITE ; ART ; AUTONOMIE ; BIENTRAITANCE ; CHANGEMENT ; CITOYENNETE ; COEDUCATION ; COMMUNAUTE ; COMMUNICATION ; CONSCIENCE DE SOI ; CREATION ; CREATIVITE ; CRECHE ; EDUCATION ; EMANCIPATION ; EMPATHIE ; ENFANT ; EPIDEMIE ; EVEIL ; INDIVIDU ; JEU ; LECTURE ; LIEN SOCIAL ; LIVRE POUR ENFANT ; MALADIE INFECTIEUSE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PAROLE ; PARTICIPATION ; POESIE ; POLITESSE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; SANTE PUBLIQUE ; SOCIALISATION ; SOCIETE ; SOIN ; TEMOIGNAGE ; THEATRE ; TOLERANCE ; TRANSMISSION ; VOIX |
Résumé : |
Vivre ensemble, est-ce un voeu pieux, une injonction, une leçon d'éthique du quotidien, ou le constat d'une impuissance à être, à agir et à penser ? Vivre ensemble, cela se décrète ou cela s'apprend ?Depuis tout petits, nous enregistrons des connaissances, nous apprenons à faire des choses « utiles ». Les lieux d'accueil de la petite enfance, les salles de classe de la maternelle, les bancs de la fac plus tard, sont faits de chaises individuelles placées toutes dans la même direction, celle de notre avenir personnel, pour permettre à chacun d'entre nous de se faire sa place dans la société, au mieux à côté des autres, au pire contre les autres.Mais la vie de tous n'est-elle pas avant tout faite de relations humaines - disputes, rivalités, jalousies, mais aussi amour, amitié, complicités... - de liens, de la dynamique des rapports que nous construisons avec ceux qui partagent notre vie quotidienne, dans notre cité planétaire ?Nous avons souhaité développer cet opus de la revue autour de quelques grandes questions [Présentation de l'éditeur]
Sommaire : Page 13 à 20 Vivre ensemble Patrick Ben Soussan Page 21 à 24 Le monde d’après... Patrick Ben Soussan Page 25 à 35 Plaidoyer pour une nouvelle émancipation par l’art et le soin Roland Gori Page 36 à 37 Témoignage Fabiola Vincenti Page 38 à 44 Socialisation, éducation, transmission, autonomisation, et quoi encore ? Gérard Neyrand Page 45 à 56 Vivre ensemble, pour quoi faire ? Laurent Bachler Page 57 à 58 Témoignage Jeanne Borson Page 59 à 69 Lire ensemble… Dominique Rateau Page 70 à 75 De la voix en toute chose Philippe Bouteloup Page 76 Témoignage Julia Cohen-Salmon Page 77 à 81 Le choix de la création pour les tout-petits Émilie Robert Page 82 à 89 Familles post-Covid-19. Des marraines et des parrains au service du changement Sophie Marinopoulos Page 90 Témoignage Élodie Paladino, Miguel Calisto Morales Page 91 à 93 Vivre ensemble au sein des collectifs enfants, parents, professionnels Stéphanie Goyheneix Page 94 à 99 Comment accompagner les jeunes enfants vers les autres Miriam Rasse Page 100 Témoignage Véronique Bailly Page 101 à 106 Penser et faire ensemble avec les enfants, les familles et les autres Sylvie Rayna Page 107 à 115 Apprend-on aux tout-petits à vivre ensemble ? Entretien avec Marion Latuillière, Par Jérôme Matéo Page 116 à 119 Apprendre aux tout-petits à vivre ensemble : vous avez dit « apprendre » ? Danielle Rapoport Page 120 à 122 Témoignage Marie Vandeplas Page 123 à 132 Et si, en matière de socialisation, nous n’avions rien à « apprendre » aux bébés et aux jeunes enfants ? Sylviane Giampino |
Thème : | Enfance - Adolescence - Famille |
Fonds : | Lyon/Valence |
Exemplaires (2)
Cote | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
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n°95, octobre 2020 | Lyon | Espace Presse / Revues | Empruntable | Disponible |
n°95, octobre 2020 | Valence | Espace Presse / Revues | Empruntable | Disponible |
Documents numériques (1)
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