| Type de document : | Article |
| Titre : | Accompagnement des élèves handicapés : le bricolage continue |
| Auteurs : | Caroline SEDRATI-DINET, Auteur |
| Année de publication : | 2011 |
| Pagination : | 32-35 |
| Langues: | Français |
| Mots clés : |
Thésaurus Prisme AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE ; ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LOI ; SCOLARISATION |
| Résumé : |
La loi « handicap » du 11 février 2005 vise à favoriser la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire. Néanmoins, sept ans plus tard et malgré les mesures annoncées lors de la conférence nationale du handicap en juin dernier, la question des auxiliaires de vie scolaire (AVS) – personnels aux statuts précaires, sans perspectives professionnelles – n’est toujours pas réglée.
L’accompagnement ne peut pas s’arrêter à la porte de l’école. C’est le credo de deux associations qui ont développé un service d’aide aux élèves handicapés pendant tous les temps de vie. |
| Thème : | Handicap |
| Fonds : | Lyon/Valence |
Exemplaires (1)
| Cote | Localisation | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| n°2737, 16 décembre 2011 | Valence | Archives Valence | Empruntable | Disponible |
