Mémoires étudiants EJE
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Travaux d'étudiants
Les temps de repas font partie du quotidien de l’enfant. Les enjeux physiologiques impactant le développement de l’enfant sont importants, mais il s’agit également de moments où les enjeux psychoaffectifs de l’enfant sont fortement impactés. S[...]Travaux d'étudiants
Le processus de socialisation de l’enfant commence dès sa naissance. Les adultes qui gravitent dans son quotidien, sont les premiers acteurs de cette socialisation. Cependant la société oriente cette socialisation de plusieurs façons au travers [...]Travaux d'étudiants
La société doit s’adapter de plus en plus aux besoins des enfants. Ceux étant en situation de handicap demande une plus grande capacité d’adaptation de la part de l’équipe pédagogique. Au sein de l’école maternelle, le terme d’inclusion est ven[...]Travaux d'étudiants
L’accueil et l’accompagnement du jeune enfant et de sa famille sont au coeur des préoccupations du métier d’éducateur de jeunes enfants et la collaboration parents-professionnels, très souvent citée dans les projets d’établissement, semble être [...]Travaux d'étudiants
Dans le cadre de ma formation au métier d’Educateur de Jeunes Enfants (EJE), j’ai rédigé ce mémoire de pratique professionnelle, résultant du domaine de compétence 1 « accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille ». Cet écrit s’app[...]Travaux d'étudiants
Depuis plusieurs années, les professionnels(le)s de la petite enfance travaillent avec les familles. Les évolutions, et la place des familles au sein des structures de la petite enfance se veulent de pouvoir permettre le faire ensemble avec le[...]Travaux d'étudiants
L’accueil et l’accompagnement du jeune enfant et de sa famille est l’une des principales missions de l’Educateur de Jeunes Enfants (EJE). Accueillir un enfant et sa famille, c’est avoir conscience que chacun est différent, tout comme les situati[...]Travaux d'étudiants
Chaque enfant appartient à une famille, à un groupe dans lequel il grandit, et construit son identité. L’environnement et les personnes qui l’entourent vont en partie façonner ce qu’il deviendra plus tard. Être parent n’est pas inné, c’est une f[...]Travaux d'étudiants
Au travers de ce mémoire, je mets au travail la notion de séparation. Mais plus particulièrement la notion de l’accompagnement vers la séparation en prenant en compte le lien d’attachement qui uni l’enfant à ses parents. Dans le cadre de ce mém[...]Travaux d'étudiants
Le type d’accueil choisi pour accueillir les enfants au sein d’une structure ou d’un service de protection de l’enfance est un facteur important et pensé dans leur intérêt. Lorsque cet accueil est mis en place de façon uniquement collectif, il[...]Travaux d'étudiants
Le métier de nourrice est historique, datant du 13ème siècle, il a longtemps décrié par les médecins et les intellectuels de l’époque En cause, la grande mortalité des nourrissons transportés de la ville en campagne, dans des conditions très pré[...]Travaux d'étudiants
Ce mémoire de pratique professionnelle est né au creux d’une expérience atypique, celle d’un étudiant EJE parachuté du jour au lendemain dans le milieu spécifique de la protection de l’enfance. Par la mise en opposition troublante des différen[...]Travaux d'étudiants
Lise ARNAUD | 2019En quoi l’Educateur de Jeunes Enfants en centre maternel peut-il accompagner la famille dans la considération des liens fraternels ? De la théorie à la pratique, ce mémoire tente d’apporter une réflexion sur l’influence des liens fraternels dan[...]Travaux d'étudiants
Céline BESSE | 2019Dès sa naissance, l'enfant apparaît comme un être social. A son entrée en collectivité, les interactions que le jeune enfant établit avec le groupe de pairs et les adultes sont rapidement mises en avant comme une nécessité dans son développement[...]Travaux d'étudiants
Camille BUSILLET | 2019La question centrale de cette recherche est : En quoi la collaboration entre parents et professionnels participe de l’accueil de l’enfant ? Cette recherche propose une réflexion autour de la relation entre parents et professionnels en pédopsych[...]
